Le système LMD en IFSI

Quels changements ?

La formation est organisée en 3 années : L1, L2 et L3 (1ère, 2ème et 3ème année de Licence) avec, au total 4200h (50% IFSI - 50% stages), soit 6 semestres (chaque année est divisée en 2 semestre) de S1 à S6.
Les vacances sot imposées : avril (15 jours), été (8 semaines), Noël (15 jours)
Les 2 rentrées sont conservées (septembre et février)

Les modules sont remplacés par des UE (Unités d'Enseignement) et la validation des UE se fera par ECTS (European Credits Transfert System). Les 3 années correspondent à 180 ECTS (60 par an)



Les Unités d'Enseignement

UE 1 : sciences humaines, sociales, et droit
UE 2 : sciences biologiques et médicales
UE 3 : sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes
UE 4 : sciences et techniques infirmières, interventions
UE 5 : intégration des savoirs et porture professionnelle infirmière
UE 6 : méthodes de travail (TIC et Anglais)

L'UE 2 se décline en :

UE 2.1 : biologie fondamentale
UE 2.2 : cycles de la vie et grandes fonctions
UE 2.3 : santé, maladie, handicap et accidents de la vie
UE 2.4 : processus traumatiques
UE 2.5 : processus inflammatoires et infectieux
UE 2.6 : processus psychopathologiques
UE 2.7 : défaillances organiques et processus dégénératifs
UE 2.8 : processus obstructifs
UE 2.9 : processus tumoraux
UE 2.10 : infectiologie, hygiène
UE 2.11 : pharmacologie et thérapeutique

Cette UE s'étalera sur les semestres 1 à 5.



Les stages

Durée : les stages passent à 10, voire 15 semaines,à l'exception du premier (5 semaines) Le nombre d'ECTS correspond au nombre de semaines.

Temps total de stage : 
L1 :     S1 : 5 semaines     S2 : 10 semaines
L2 :     S3 : 10 semaines     S4 : 10 semaines
L3 :     S5 : 10 seamines     S6 : 15 semaines (en 2 fois)

Disciplines :
- Courte durée : MCO
- Psychiatrie et santé mentale
- Soins de longue durée, gériatrie, gérontopsychiatrie, SSR
- Soins à domicile, lieux de vie, de travail, SSIAD, libéral, etc.

La MSP (Mise en Situation Professionnelle) disparaît, laissant place à l'évaluation des compétences (qui repose sur ls référents et les tuteurs de stage)
Les professionnels de terrain auront préalablement identifié les compétences validables sur le lieu de stage (évaluation à partir d'une grille de critères nationale, toutes les compétences sont mobilisées dans tous les stages mais chaque compétence n'est évaluée qu'une seule fois)

Les stages sont validés, ou non. Si le stage n'est pas validé, il est à refaire. La présence du stagiaire est obligatoire.

L'étudiant en soins infirmiers possède un portfolio (livret de suivi des compétences acquises et à valider.
Tuteur et maître de stage valideront ou non la compétence attendue au vu de la pratique observée.

 

Si vous avez des question ou des suggestions, contactez-moi, je ferai de mon mieux pour y répondre !









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